Opis

„Co mogę zrobić?” to zestaw obrazkowych kart sytuacji stworzony z myślą o dzieciach w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym, wspierający rozwój ich kompetencji społeczno-emocjonalnych.

Karty przedstawiają różnorodne sytuacje, z którymi dzieci mogą spotkać się w codziennym życiu – m.in. podczas zabawy z rówieśnikami, w przedszkolu i szkole, w podróży czy podczas wakacyjnych wyjazdów. Dziecko może zastanowić się, jak zareagować, gdy ktoś zabierze jego rzecz, nie dopuści go do zabawy, będzie namawiał do zrobienia czegoś, czego nie chce, albo gdy samo znajdzie się w sytuacji wymagającej poproszenia o pomoc.

Materiały zostały opracowane tak, aby poprzez obserwowanie ilustracji, rozmowę i wspólne poszukiwanie rozwiązań:

• rozwijać umiejętność rozpoznawania i nazywania emocji,
• pomagać dzieciom zauważać i nazywać własne potrzeby,
• rozwijać umiejętność przyjmowania perspektywy drugiej osoby,
• ćwiczyć poszukiwanie różnych sposobów rozwiązania problemu,
• rozwijać umiejętność przewidywania konsekwencji własnych działań,
• wspierać komunikowanie swoich potrzeb, emocji i granic,
• ćwiczyć proszenie o pomoc i reagowanie w trudnych lub niebezpiecznych sytuacjach,
• rozwijać samodzielność i kompetencje społeczne,
• wzmacniać poczucie sprawczości.

Karty dają dużą elastyczność – możesz dopasować sposób pracy, pytania oraz wybór sytuacji do wieku i potrzeb dziecka. Wybrane rozwiązania można również przećwiczyć poprzez krótkie scenki i odgrywanie ról, dzięki czemu dziecko ma możliwość nie tylko zastanowić się, co mogłoby zrobić, ale także spróbować wykorzystać daną reakcję w bezpiecznych warunkach.

Materiały świetnie sprawdzą się zarówno podczas pracy indywidualnej, jak i zajęć grupowych.